1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang bermartabat untuk menghasilkan sumber daya manusia dalam bidang kimia berkelanjutan.
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan dalam bidang kimia berkelanjutan yang berdampak bagi pembangunan berkelanjutan.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sebagai penerapan ilmu kimia secara multidisipliner untuk meningkatkan kesejahteraan dan ketentraman masyarakat. 

1. Menghasilkan sumber daya manusia dalam bidang kimia berkelanjutan yang kompetitif, kolaboratif dan berkarakter.
2. Menghasilkan karya penelitian dan pengembangan dalam bidang kimia berkelanjutan untuk pembangunan berkelanjutan.
3. Menghasilkan karya pengabdian masyarakat dalam bidang kimia untuk meningkatkan kesejahteraan dan ketentraman masyarakat. 

Sikap (Attitude)

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.
2. Menjungjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
   
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
   
4. Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.
   
5. Menghargai keanekaragaman budaya,pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
   
6. Menginternalisasi nilai-nilai Tri Hita karana dalam kehidupan.
   
7. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
   
8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
   
9. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
   
10. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang kimia secara mandiri.
    
11. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

Pengetahuan (Knowledge)

1. Mampu menguasai konsep dan prinsip umum bidang inti kimia dan mendalam di salah satu bidang: kimia anorganik, kimia organik, kimia fisik, kimia analitik, dan biokimia.
   
2. Mampu menguasai dan menerapkan pengetahuan dan teknologi terkait dengan proses isolasi, sintesis, transformasi, analisis, identifikasi, dan karakterisasi kimia.
   
3. Mampu memecahkan permasalahan kimia dan beradaptasi dalam situasi yang dihadapi melalui pendekatan analisis dan sintesis.
   
4. Mampu menerapkan pengetahuan dan teknologi kimia untuk menghasilkan peluang dan gagasan usaha di bidang kimia.
   
5. Mampu memecahkan permasalahan kimia untuk menghasilkan rencana usaha di bidang kimia yang unggul dan kompetitif serta untuk menjalankan usaha dan menangani gejolak usahanya.

Kompetensi Umum (Generic)

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menerapkan nilai-nilai humaniora.
   
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
   
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menerapkan nilai-nilai humaniora sesuai dengan bidang keahlian berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi dan gagasan.
   
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
   
5. Mampu membuat keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis data dan informasi.
   
6. Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaga.
   
7. Mampu mempertanggungjawabkan pencapaian hasil kerja kelompok serta melakukan supervisi dan evaluasi penyelesaian pekerjaan anggota kelompok yang berada di bawah tanggung jawabnya.
   
8. Mampu mendokumentasikan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Kompetensi Khusus (Specific)

1. Mampu merencanakan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi riset dan pengembangan di bidang kimia dengan menerapkan pengetahuan konseptual dan procedural ilmu kimia, serta memanfaatkan berbagai sumberdaya yang berorientasi pada hasil karya akademik yang unggul dan kompetitif.
   
2. Mampu mendesiminasikan dan mempublikasikan hasil-hasil riset dan pengembangan dalam bentuk karya tulis ilmiah yang memenuhi etika ilmiah dan bebas plagiasi.
   
3. Mampu memberikan layanan ilmu pengetahuan dan teknologi secara prima dalam memecahkan permasalahan-permasalahan masyarakat, dunia usaha dan industri, dan berbagai instansi baik instansi pemerintah maupun non pemerintah.
   
4. Mampu merencanakan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi rencana usaha di bidang kimia dengan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta memanfaatkan berbagai sumberdaya, yang berorientasi pada keuntungan dan nilai ekonomi.
   
5. Mampu mengkaji dan menerapkan berbagai metode riset dan pengembangan kimia untuk menghasilkan produk/jasa yang unggul dan kompetitif sesuai kebutuhan dan trend pasar.
   
6. Mampu menggunakan berbagai instrumentasi kimia untuk mendukung riset dan pengembangan produk/jasa sebagai jaminan mutu yang kompetitif.

Universitas Pendidikan Ganesha menggunakan sistem Uang Kuliah Tunggal (UKT) yang mencakup seluruh biaya kegiatan akademik selama mahasiswa menempuh studi, yaitu Kuliah Kerja Nyata (KKN), Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), Praktik Kerja Lapangan (PKL), dan wisuda. Uang Kuliah Tunggal (UKT) adalah sistem pembayaran biaya kuliah yang didasarkan pada kemampuan ekonomi calon mahasiswa atau keluarganya. Konsep UKT bertujuan untuk memberikan kesempatan pendidikan yang adil dan merata bagi semua calon mahasiswa, tanpa memandang latar belakang ekonomi. Sehingga biaya mahasiswa lebih mudah dan terjangkau.