1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berkualitas untuk menyiapkan lulusan yang berbasis keilmuan sosiologi sebagai guru sosiologi yang unggul berorientasi kearifan lokal. 
2. Mengembangkan penelitian dan publikasi ilmiah di bidang pendidikan sosiologi berorientasi nilai kearifan lokal di tengah-tengah masyarakat yang ber Bhinneka.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni sebagai upaya peningkatan kualitas Pendidikan dan kesejahteraan masyarakat.
4. Menyelenggarakan kerjasama dengan lembaga yang bergerak di bidang pendidikan dan non pendidikan di tingkat Lokal, Nasional dan Internasional melalui tata kelola program studi yang bersih dan bermartabat berorientasi Tri Hita Karana.

1. Menghasilkan lulusan yang profesional dan memiliki kemampuan daya saing dengan dasar keunggulan di bidang ilmu dan pedagogik sosiologi berorientasi kearifan lokal.
2. Menghasilkan riset dan publikasi yang dapat berkontribusi atas pengembangan bidang keilmuan sosiologi dan pendidikan sosiologi berorientasi nilai kearifan local.
3. Menghasilkan program kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mampu berkontribusi dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni untuk peningkatan kualitas Pendidikan dan kesejahteraan masyarakat.
4. Terwujudnya jaringan kerjasama dengan lembaga kependidikan dan non kependidikan ditingkat Nasional dan Internasional melalui tata kelola program studi yang bersih dan mertabat berorientasi Tri Hita Karana.

1. Menjadi Pendidik Sosiologi di SMA/MA negeri maupun swasta
2. Menjadi Peneliti Bidang Pendidikan
3. Pekerja Media Bidang Pendidikan

1. Menguasai konsep dasar teoretik dan memiliki kemampuan profesional dalam bidang ilmu pendidikan sosiologi
2. Menguasai konsep pengetahuan sosiologi
3. Menguasai konsep dasar pedagogi yang terkait dengan lingkup tugasnya
4. Menguasai konsep teoretis pedagogi dan konsep teoretis pengetahuan sosiologi yang sesuai dengan lingkup tugasnya
5. Menguasai konsep, prinsip dan aplikasi berbagai metode pembelajaran inovatif khususnya yang berorientasi pada kecakapan hidup
6. Menguasai prinsip, konsep dan teknik perencanaan dan evaluasi pembelajaran sosiologi 
7. Menguasai pengetahuan faktual tentang fungsi dan manfaat teknologi khususnya teknologi informasi dan komunikasi yang relevan untuk pengembangan mutu pendidikan dan pembelajaran sosiologi

Universitas Pendidikan Ganesha menggunakan sistem Uang Kuliah Tunggal (UKT) yang mencakup seluruh biaya kegiatan akademik selama mahasiswa menempuh studi, yaitu Kuliah Kerja Nyata (KKN), Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), Praktik Kerja Lapangan (PKL), dan wisuda. Uang Kuliah Tunggal (UKT) adalah sistem pembayaran biaya kuliah yang didasarkan pada kemampuan ekonomi calon mahasiswa atau keluarganya. Konsep UKT bertujuan untuk memberikan kesempatan pendidikan yang adil dan merata bagi semua calon mahasiswa, tanpa memandang latar belakang ekonomi. Sehingga biaya mahasiswa lebih mudah dan terjangkau.