1. Menyelenggarakan Pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dalambidang akuntansi sektor publik untuk menghasilkan sumber daya manusia yang bermartabat, kompetitif, kolaboratif, dan berkarakter;
2. Menyelenggarakan penelitian di bidang ilmu terapanakuntansi sektor publik untuk mendukung pembelajaran yang bermartabat, kompetitif, kolaboratif, dan berkarakter;
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang bermartabat, kompetitif, kolaboratif, dan berkarakter serta mampu memberikan solusi terhadap permasalahan bidang akuntansi sektor publik;
4. Menyelenggarakan kerjasama yang bermartabat, kompetitif, kolaboratif, danberkarakter di tingkat nasional dan internasional yang saling menguntungkan dengan entitas pemerintah dan organisasi nirlaba, dunia usaha dan industri; serta mengembangkan budaya wirausaha mandiri.

1. Meningkatkan kualitas lulusan sarjana terapan yang berkarakter dan unggul berlandaskan Tri Hita Karana dengan penguasaan pengetahuan dan pemahaman aspek perencanaan, pengelolaan, dan evaluasi di bidang akuntansi sektor publik.

2. Menghasilkan karya penelitian dan pengabdian pada masyarakat di bidang akuntansi sektor publik yang mampu memberikan kontribusi dalam pengembangan IPTEKS dan peningkatan kesejahteraan masyarakat.

3. Memberikan dukungan bagi terlaksananya   good governance dan tridharma perguruan tinggi secara efektif, transparan, dan akuntabel.

4. Memperluas jaringan kerjasama dengan entitas pemerintah dan organisasi nirlaba, dunia usaha dan industri,  dalam skala nasional maupun internasional untuk meningkatkan daya saing lulusan.

5. Menghasilkan lulusan yang berkualitas dan memiliki jiwa wirausaha.

teknisi ahli bidang akuntansi, manager keuangan, perancang sistem akuntansi, wirausahawan mandiri, ahli akuntansi sektor publik dan auditor.

1. Menguasai konsep teoritis bidang akuntansi dan memiliki kemampuan menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dalam bidang tersebut yang merupakan bidang terapannya dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan yang sudah maupun belum baku dengan menganalisis data terkait
2. Menguasai konsep teoritis bidang akuntansi dan mampu melakukan evaluasi dan supervisi terhadap pencapaian hasil pekerjaan dibidang akuntansi yang meliputi tanggungjawabnya baik sebagai anggota dan/atau pimpinan kelompok kerja
3. Menguasai konsep sistem informasi akuntansi, sistem pengendalian intern pada berbagai entitas, dan mampu memanfaatkan perkembangan teknologi di dalam penyusunan laporan keuangan termasuk pemanfaatansoftware akuntansi dalam penyusunan laporan keuangan berbagai entitas 
4. Menguasai konsep pemasaran, manajemen keuangan dan mampu menyusun perencanaan pendirian usaha dalam bentuk studi kelayakan bisnis yang meliputi: aspek hukum, aspek teknis, aspek pemasaran, aspek manajemen dan aspek keuangan
5. 
   
   • Mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidang akuntansi sektor publik dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
   • Menguasai konsep teoritis bidang akuntansi secara umum dan konsep teoritis akuntansi sektor publik secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
   • Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok pada bidang akuntansi sektor publik.
   • Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi pada bidang akuntansi sektor publik.
6. Menguasai konsep auditing pada berbagai entitas, mampu melaksanakan permeriksaan, mampu membuat kesimpulan hasil pemeriksaaan, mampu memberikan rekomendasi, dan mampu memanfaatkan perkembangan teknologi di dalam pemeriksaan. 

Universitas Pendidikan Ganesha menggunakan sistem Uang Kuliah Tunggal (UKT) yang mencakup seluruh biaya kegiatan akademik selama mahasiswa menempuh studi, yaitu Kuliah Kerja Nyata (KKN), Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), Praktik Kerja Lapangan (PKL), dan wisuda. Uang Kuliah Tunggal (UKT) adalah sistem pembayaran biaya kuliah yang didasarkan pada kemampuan ekonomi calon mahasiswa atau keluarganya. Konsep UKT bertujuan untuk memberikan kesempatan pendidikan yang adil dan merata bagi semua calon mahasiswa, tanpa memandang latar belakang ekonomi. Sehingga biaya mahasiswa lebih mudah dan terjangkau.