Page 6 - KELOMPOK RESEARCH & PROFILE Prodi S3 Pendidikan Bahasa Inggris

(Kajian Ilmu Bahasa/Linguistik); Kelompok Riset dalam bidang Sociolinguistics and
Critical Discourse Analysis (Kajian Sosiolinguistik dan Analisis Wacana); dan Kelompok
Riset dalam bidang Information technology in English LanguageTeaching ( Kajian
Teknologi Informasi dalam Pendidikan Bahasa Inggris). Tiap- tiap KR ini memiliki
anggota peneliti dosen dari Prodi yang sama, serta menyediakan topik-topik
potential yang bisa menjadi acuan bagi mahasiswa dan dosen dalam mengajukan
proposal penelitian. Dosen di tiap-tiap KR, memiliki kinerja dan portofolio yang
gayut dengan KR masing-masing.
Untuk meyakinkan mahasiswa dan stakeholder terkait dengan keberadaan KR
di S3 Pendidikan Bahasa Inggris ini, dipandang perlu untuk membuat dokumen
tentang KR ini yang menyertakan portofolio keahlian dosen disertai dengan
pengalaman serta prestasi yang dimilikinya. Dokumen tentang Kelompok Research
dan Portofolio dosen ini disusun secara naratif disertai dengan informasi-informasi
yang bisa membentuk karakter mereka sebagai dosen dan peneliti, serta prestasi-
prestasi yang diraihnya selama proses menjalankan tugas sebagai dosen di
Universitas Pendidikan Ganesha.
Diharapkan dengan adanya dokumen ini, para mahasiswa lebih mengenal
dosen mereka serta memiliki informasi yang lebih lengkap tentang bidang keahlian
dosen di S3 Pendidikan Bahasa Inggris, mengetahui pengalaman penelitian yang
dimiliki oleh tiap- tiap dosen, serta dapat memahami karakter dosen yang ada di S3
Pendidikan Bahasa Inggris.
Ragam penulisan tentang kinerja dosen dibuat dengan gaya penulisan semi
formal karena portofolio dosen tidak hanya mengemukakan hal-hal yang ilmiah
akademik, tetapi juga hal-hal bersifat mental psikologis agar mahasiswa bisa
mendapatkan inspirasi dari karakter tiap-tiap dosen dalam proses perjalanannya
yang panjang untuk bisa pada tahapan mereka sekarang ini. Penekanan tentang
hal-hal yang terkait dengan karakter disisipkan secara implisit tetapi mahasiswa dan
pihak terkait bisa menangkap vibrasinya. Semoga dengan cara ini, mahasiswa
diharapkan akan mendapatkan inspirasi untuk mencapai tujuan mereka.

"Whenever you see a successful person, you only see
the public glories, never the private sacrifices to reach
them." (Vaibhav Shah)

2