Page 86 - Laporan Tahunan Rektor Undiksha Tahun 2020
P. 86
86 86 LAPORAN TAHUNAN REKTOR
DIES NATALIS UNDIKSHA KE - 27
PROYEKSI UNDIKSHA 2020 - 2023
puan setiap PT untuk melakukan hilirisasi produk
MEWUJUDKAN REPUTABLE teknologi dengan penguatan manajemen Dharma
INTERNATIONAL DAN TREND SETTER penelitian dan pengabdian bagi masyarakat luas.
UNIVERSITY
Tantangan itu dijadikan sebagai batu pemicu
inovasi multiguna oleh Undiksha sebagaima-
Perkembangan globalisasi telah memberikan na yang menjadi tagihan oleh masyarakat saat
dampak yang luar biasa pada berbagai sektor, ini. Perencanaan dan pelaksanaan berbagai pro-
tidak terkecuali perguruan tinggi. Salah satunya gram kegiatan pendidikan tinggi disesuaikan dan
berkaitan dengan daya saing. Universitas Pendi- menyesuaikan dengan kebutuhan dunia kerja,
dikan Ganesha yang menjadi salah satu Lemba- yaitu mengikuti kebutuhan pasar dan beriringan
ga Pendidikan Tenaga Kependidikan di Indonesia dengan keinginan pemodal kehidupan. Peneli-
memberikan perhatian serius terhadap hal itu. tian yang dilakukan juga didorong harus mam-
Tantangan pembangunan kedepan pun telah dip- pu menghasilkan produk-produk teknologi tepat
etakan. Sedikitnya terpusat pada lima hal, yaitu guna dengan diiringi publikasi ilmiah yang kom-
(1) kemampuan mengelaborasi dan mengopti- patibel agar mampu mendongkrak program hil-
malisasi teknologi yang sesuai dengan nafas rev- irisasi dan pencapaian world class university.
olusi 4.0, (2) penyelarasan berbagai kebijakan
akademik agar merujuk pada klasterisasi kelem- Merujuk pada tantangan dunia global dan kebija-
bagaan menuju universitas unggul, (3) restruk- kan umum pembangunan pendidikan tinggi itu,
turisasi dengan melakukan penyelarasan para- pada 2020, Undiksha menetapkan minimal lima
digm Tri Dharma Perguruan Tinggi agar sejalan program prioritas yang mesti dirujuk dan dikem-
dengan tagihan jaman, (4) reorientasi kurikulum, bangkan oleh semua civitas akademika, yaitu: (1)
digitalisasi pembelajaran dan penguatan blended merujuk dan mendorong terbangunnya keunggulan
learning untuk menghasilkan sumber daya manu- Undiksha di Asia pada tahun 2045, (2) secara nya-
sia (SDM) unggu dan kompetitif, dan (5) kemam-
