学生指引

  • 学业指南是由学业顾问（PA）为学生学习期间在学业方面提供的指导。
  • 学业指南意在为学生课程学习提供协助和建议，以及为学生学习的顺利进行提供持续督导。
  • 学业活动包括当学生在学习中面临困难和与学生学习进度相关的其他问题时，学业顾问和学生之间的沟通。
  • 学业顾问的工作职责
    1. 向学生提供其学习方案的解释说明。
    2. 向学生提供完成学习时的指导和建议。
    3. 根据学习项目向学生提供课程选择。
    4. 根据学生能力、兴趣和教育目标，协助学生准备学习计划。
    5. 针对学生的学习计划更改，研究相关原因并给予批准。
    6. 以机密方式检索、汇编和保存其所指导学生的数据。
    7. 当被指导学生需要时，提供报告和推荐。
    8. 向学生提供低分警告。
    9. 预留足够的时间与学生沟通交流（每个学期至少4次）。
  • 学生与学业导师的关系
    1. 根据学业导师的责任，学生需要清楚学业导师职能。
    2. 在获得院系负责人/学习项目负责人批准后，方可更换学业顾问。
  • 指引和咨询服务是为学生提供持续和系统协助的过程，帮助学生实现自我了解、自我接受、自我向导和自我实现，从而在自己的环境之中实现最佳水平的发展与调整。
  • 通常，指引和咨询旨在帮助每个学子完成下列三件事。
    1. 学业上实现最佳发展。
    2. 心理上完成成熟和个人健康的发展。
    3. 社会服务方面实现调整和获得独立社会技能。
  • 指引和咨询服务包括：
    1. 学分体系、图书馆使用、有效学习方法、决策流程和职业指引的个人/群体指引；
    2. 个人/群体测试；
    3. 个人/群体咨询和协商。
  • 获得指引和咨询的方式：
    1. 有问题的学生可联系或直接前往咨询指引服务的营运单位（UPT）；
    2. 指导老师梳理问题和帮助解决；
    3. 若问题无法得到解决，指导老师将问题上报至咨询指引服务的营运单位（UPT）。
  • 其他指南是指4.1和4.2中未包含的指南内容，但属于是本校课程的一部分，包括：研讨会指南、KKL指南、KKN指南和其他职业指南（BKA）。
  • 研讨会指南是由学习项目负责人参照论文指南流程而设计。
  • PPL、KKN、KKL和BKA指南列于一份单独的指南手册之中。