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信息管理

愿景:

到2030年,成为以Tri Hita Karana(直译:幸福的三要素)哲学理念为基础,在东印度尼西亚地区的信息技术和通信领域卓越的职业教育课程

使命

  1. 提供教育和培训,以培养在信息技术和通信领域具有卓越能力的人才。
  2. 进行研究,促进科学技术在信息技术领域的发展和应用。
  3. 履行社会服务的职责,向利益相关方传播信息技术领域的研究成果。

目标

  1. 培养高素质、有信仰、敬畏心、专业能力出色、诚实正直、价值观和态度良好的毕业生。他们将具备成为优秀程序员、数据库管理员、网络技术员和图形多媒体设计师所需的知识、智力、技能和能力。
  2. 推进基于本地潜力的、环境意识的计算机学术研究。
  3. 为社会进步和繁荣培养出程序员、数据库管理员、网络技术员和多媒体与平面设计师。
  4. 与政府机构、企业或其他机构建立良好的合作伙伴关系,以提高毕业生的素质。

毕业生概况

  1. 程序员
    程序员能够设计、开发、测试、评估、业务规则制定,以及准备支持系统资源,通过信息系统的帮助,以高效和有效的方式实现组织的业务目标/问题解决。这些毕业生通常会被吸收到软件公司或公司的IT部门。
  2. 数据库管理员
    数据库管理员能够担任数据库的设计师、构建者、维护者(包括更新)、管理者,以及数据库分析师。
  3. 网络技术员
    网络技术员能够在设计和确定网络配置、安装、维护和监督,以及检测计算机网络中的故障和干扰方面发挥作用。
  4. 平面和多媒体设计师
    平面和多媒体设计师能够在设计和制作数字媒体产品、交互媒体,以及操纵多媒体组件,如图像、声音和视频方面发挥作用。

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