学校愿景
到2045年成为亚洲基于幸福三要素哲学理念的卓越大学
学校愿景是战略性愿景，是我校落实高等教育三大职责的主要标杆和方向，包括：（a）教育和教学；（b）研究；（c）社会服务
学校愿景的三个主要关键词 — 卓越、幸福三要素和2045年。
- 卓越：身为国立大学，在亚洲表现卓越，可从三个指标来看，分别是：竞争力、特色和合作性。
- 竞争力：通过培养人才和科技能力，学生能用所学知识和技能竞争工作岗位和创造就业岗位。作为“2045年目标”的一项指标，我校将列入世界大学QS排名（Quacquarelli Symonds）中的优秀大学。
- 特色：基于道德、人性与和谐理念，培养人才和科技能力。作为“2045年目标”的一项指标：在诚信（道德层面)和校友自我发展上，毕业生满意度达到100%（卓越类别）；每个学习项目中都包含社会活动，由于当前的毕业生满意度81%（卓越类别），且在学院/研究生和学校方面，有9大社会活动。在特性方面，从总体研究活动和社区服务来看，学院在特色讲课方面达到44%，研究方面达到75%，社区服务75%。根据过去三年的情况，即特色讲课的落实达到每个学习项目必须学分的19%，特色研究达到7.97%（93个），特色社区服务达到6.30%（33个）。
- 合作性：我们尊重团队精神，因此个人和团队附加值获得了增长，从而提升组织（机构）绩效。作为“2045年目标”的一项指标：国际合作机构109家，国内合作机构239家，这是过去三年的数据 — 目前有214家国内合作机构和34家外国合作机构；过去三年的数据（2015、2016和2017）显示，在知名国际杂志上出版的比例达到80%，引用数量达到8,000；目前628篇文章中，有1,010个引用。
- “幸福三要素”是巴厘岛人的一种生活哲理，包含3大要素，在人与神之间、人与人之间、人与环境之间打造平衡与和谐，是人类福祉、和平和幸福的源头。与神的关系包括祈祷和感恩生活中的一切，特别是在学校通过教育和学习过程获得的科学技术。人际关系可通过培养同情心、包容性、相互尊重和相互关心来完成。目前，本校是巴厘岛唯一的一所大学，学生主要是喜爱玛莎拉的印度教徒。2017/2018学年，穆斯林学生数量占总学生数量的23.86%。这是宗教团体相互包容性的一种体现，以及人与神之间和谐关系的一种形式。人与自然的关系可通过爱护环境来体现，保持环境清洁、有益和可持续性，从而保持积极向上的态度和日常行为。基于学校的幸福三要素哲学概念、人才和科技，始终拥护神价值观、人文价值和环保价值，提升福祉、和平和和谐。
- 2045年将是“印度尼西亚黄金时期”。到2045年，印度尼西亚将迎来人口红利，即2020~2045年，70%的国民属于劳动年龄（15~64岁），而非劳动人口占其余人口的30%（14岁以下，65岁以上）。印度尼西亚必须能够培养优质的年轻人口，能够直面未来百年的挑战。黄金一代必须重视社会的重大要素，尤其是为印度尼西亚未来各代人起到重要作用的教育机构，未来各代人综合智慧高、生产力强、崇尚创新、喜欢社会互动和平、身体健康、爱护自然和文明程度高。要在亚洲地区名列前茅，这要基于我校的当前条件 — 我校是一家快速发展的国立学校，因此当印度尼西亚进入亚洲地区的黄金时期（100年），（竞争力、特性、合作性和学识）将名列前茅。
学校使命
- 提供高品质的教育和教学，培养具有竞争力、合作性和品德的人才。
- 进行具有竞争力、合作性和创新性的研究，促进科学和技术的发展与应用。
- 提供具有竞争力、合作性、适应性和创新性的社区服务。
学校目标
- 我们的学生能够在就业市场与其他大学的毕业生竞争，并展现出色的竞争能力。
- 培养的学生能够在就业单位团队工作。
- 培养的学生在执行义务时拥护神性、人性和自然保护价值观。
- 培养的学生创作的研究作品能够与其他大学的学术领域的其他研究作品相媲美。
- 与其他学术和/或社区（学校内部和外部）合力开展研究工作。
- 研究工作充满创新。
- 培养的学生完成的社区服务工作，能够与其他学校完成的社区服务工作相媲美。
- 学院和/或职工（学校内部和外部）合作完成社区服务工作。
- 按社区需要开展社区服务工作。
- 创新型社区服务成果。
- 国家、地区和国际合作，互利双赢。
目标
- 提升学校治理体系的品质 — 基于幸福三要素哲学理念，保持一体化、透明、尽责、公平、负责。
- 打造优质教育，培养具有竞争力的毕业生，注重职业能力、团队合作、宗教价值观和环保，让学生获得全面发展机会，为未来成功做好准备。
- 增加优质人才，能够满足本校要求 — 成为基于幸福三要素哲学理念的顶级大学。
- 编制适应性课程，能够基于幸福三要素哲学理念满足工商业的需要，落实创新型、学生为本、信息科技型学习以及双语和外语学习。
- 基于幸福三要素哲学理念，配有完善和优质的国家级和国际级标准配套设施和基础设施。
- 实现透明、尽责和财务透明化管理，以及各商业化单位，以使我校成为公共服务大学。
- 基于幸福三要素哲学理念，在国家、地区和国际上开展具有竞争力的、创新型和合作性研究工作，并在经官方认证的国家杂志和知名国际杂志上出版研究成果。
- 通过创造优质社区服务，我们致力于提升社区福祉。
- 加强国内外的合作，互惠互利，提升教育和教学过程、研究与出版物。
我校愿景是到2045年成为亚洲的一所领先的、基于幸福三要素哲学理念的大学；我校使命已在声明中提出。我校使命中有三条声明。要完成设定的使命，我校整合教育和非教育领域资源，培育学术、职业和专业领域高端人才，提升国家在国际上的竞争力。我校愿景已成为了我校下属工作单位（教职工、研究生、机构、系、学习项目和工作单位）的标杆。我校愿景和使命会对学术界产生重大影响，这与我校11个目标和9个目的相关。