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日语教育

 愿景:

成为亚洲地区以Tri Hita Karana (幸福的三要素)哲学为基础的日语教育领先学习计划。

使命

  1. 组织教育和教学,培养具备合作性、竞争性和个性化的日语教育人才。
  2. 进行有竞争力、合作性和创新性的研究,推动日语教育的科学技术发展和应用。
  3. 组织具有包容性、竞争性、合作性和创新性的社区服务,推动日语教育的发展。

目标

培养在日语教育领域具有个性、正直、责任感,并展现创新和合作能力的毕业生,能够运用理论、方法和语言学习方法进行日语教育的设计、实施和评估。

毕业生概况

在日语教育领域中,具有正直、责任感和创新能力,并能够合作进行学习过程的设计、实施和评估的日语教育者(教师、导师、辅导员、指导员、培训师)。

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